Las redes sociales se han convertido en un laberinto digital en el que las generaciones actuales navegan constantemente. Esta exposición -se ha insistido en todos los frentes sociales sobre este flagelo- en línea tiene consecuencias. Los niños y jóvenes encuentran un sinfín de caminos que prometen popularidad y aceptación social. Hay aspectos positivos y negativos.
Entre los primeros, se reconocen las oportunidades de aprendizaje, socialización y desarrollo de habilidades que ofrecen estas plataformas. Por otra parte, hay riesgos y efectos adversos en la salud mental de los jóvenes y niños, cambios en el cerebro afectando sus respuestas al entorno social y familiar.
Las redes sociales permiten el aprendizaje colaborativo y espacios de intercambio de información, así como tener más conocimientos de las nuevas tecnologías. Se puede procesar la información en el ámbito educativo y acceder a estilos de aprendizaje que distintos autores han construido. Es una herramienta de interacción en la educación
Hoy tenemos una generación atrevida, impetuosa, desafiante, independiente. Quieren todo rápido y sin mucho esfuerzo, con menos habilidades para la comunicación verbal y con capacidad de organizarse telemáticamente.
Las redes sociales fomentan la comparación constante en línea lo que puede conducir a una baja autoestima, ansiedad y depresión. Incluso fomenta el bullying que ha provocado suicidios en niños y jóvenes. Según estudios, el uso de las redes sociales puede generar adicción cuyas consecuencias son: ansiedad, depresión, falta de atención, irritabilidad, aislamiento, alejamiento de la vida real y de las relaciones familiares con la consiguiente pérdida de valores y sentido de la vida por lo que, en muchos casos pierden su rumbo, se fomenta el fracaso escolar, hay deserción, y hasta problemas de salud.
Esta Generación Digital es la primera en experimentar cambios drásticos en el acceso y procesamiento de la información. La era digital cambió nuestras vidas de forma imprevisible e inimaginable con afectación a la conducta de las personas ampliándose la brecha intergeneracional. Aún más, no se observan resquicios de aspectos espirituales, existenciales, ningún gusto por la buena música, pintura, prácticas de relax, sin importarles la trascendencia del ser humano como chispa divina.
Una gran tarea para los estados, padres de familia, y otros, crear herramientas válidas para atraer y motivar a estos segmentos de la población, Una gran responsabilidad histórica, social, moral. Así se puede iluminar el camino, permitiendo que jóvenes y niños no solo sobrevivan, sino que prosperen en este entorno forjando una identidad resiliente y auténtica. Que resista las alteraciones de la popularidad virtual. Es importante que los padres y educadores guíen y eduquen a los niños, niñas y jóvenes sobre el uso responsable de las redes sociales, fomentando un ambiente seguro y saludable en línea.
Los recursos digitales permiten que los docentes revisen las clases desde el móvil o la tables dando formas más dinámicas de enseñanza. Allí su contribución
Alejandro un niño de 12 años se expresa así: “Realmente es incorrecto definir a las redes sociales como algo que no podamos controlar, estamos viviendo la “era tecnológica” y esto nos hace darnos cuenta que debemos afrontarlo con sumo cuidado para formar “personas con conciencia”, claro no será fácil, porque podríamos cometer errores, pero intentémoslo llevar de la mejor forma.
Esperamos que nuestros padres y educadores sean nuestros modelos a seguir.
Fuentes consultadas
-Arab, L., & Diaz, G. (2015). Impacto de las redes sociales e internet en la adolescencia: aspectos positivos y negativos. Revista Médica Clínica las Condes, 26(1), 7-13.
-National Geographic España. (2024, 5 marzo).
yo me siento desatendida por los nietos y nietos.
por estar en este mundo tecnológico encima dicen que vinieron a a cambiar el mundo a bien; al contrario a dañarlo con alimentos chatarra pañales desechables y los padres dicen que no pueden programar a sus hijos CM si todos juntos ya no estamos programados.
soy de la mejor época que paso los años 60 donde todos éramos delgados por naturaleza ahora todo cambio puros obesos por la forma de vida y así son disque infelices cuando no les toca csminar para ir a estudiar, ni lavar en quebradas.
nos teníamos que grabar las mareas y nadie nos podía ayudar son todos erederos sin darle un palo al agua todos infelices y sin idea de lo que vale un peine vinieron a vivir la gran vida pero tendrán capacidad de superar baches? lo dudo. tuve la mejor época la mejor musica.
y son ahora lo que soy por que la coraza funciona.
Gracias por hacerme dar cuenta del embrollo mental en que incurrimosos por el uso indiscriminado de la información digital; dificultando así, el uso adecuado de las herramientas para nuestra propia descontaminacion espiritual.
Vivir en la era digital y las telecomunicaciones es interesante, fantástico, …. el acceso a la información es una gran ventaja. El punto es y será como fluimos y manejamos tanta información, tantas facilidades. Es preponderante ser conscientes de nosotros mismos y cómo socializamos en el contexto de las telecomunicaciones, tener el control sobre las mismas, en vez de ser teleguiados.
es una herramienta y por lo tanto creo ke solo sirve para un area de la vida.la conexion con la naturaleza real ( me refiero al entorno arbol planta tierra agua anima les cielo)creo ke haria de contrapeso a esta imposicion virtual casi drogodependiente….
Me encantó,nada mas cierto debemos ser el modelo a seguir para nuestros muchachos